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2019年第2期德育工作点评
栏目:德育管理 作者:ebaitiancms 来源:http://www.whnhxx.com/ 时间:2019-03-01 11:04:19 点击:6907

 

220日南湖中学开学典礼上的讲话

(北校区)

陈冠林

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

    犬过千秋留胜迹,猪肥万户示丰年。我们告别了温馨祥和的农历春节,迎来了充满希望与挑战的新学期。在此我代表学校向大家送上最诚挚的祝福与最美好的祝愿,祝大家在新的一年里心态积极向上,学习一丝不苟,生活充实精彩,目标逐一实现!

回望2018年,我们经历了教师伤病造成师资短缺的困扰,经历了武汉市义务教育优质均衡现场会的检阅,经历了品读红色经典传承红色文化的洗礼,全校师生精诚团结,众志成城,攻难克艰,取得了一个又一个鼓舞人心的成绩。

2018年中考中,我们逆势而上创造了省实验过百、省示范43%、普高线过72%的优异成绩。

在上学期全区期末统考中,我校取得七年级总均分全区第4、八年级全区第3、九年级全区第4的好成绩,其中七年级安尚文同学全武昌区第一名,八年级总分超过武珞路本部,九年级物理超过武珞路实验中学,受到局领导的高度赞扬。

在卓越人才的培养上,郭聂果、李月石、毛晟宇等同学取得第十五届省运会上三金两银两铜的好成绩;秦明远、杨睿被华一空飞少年班录取,侯爽获亚洲国际音乐节金奖第一名。

据统计,2018年我校共荣获了“全国中小学国防教育示范学校”、湖北省中小学综合实力100强等全国、省、市级奖牌13块,再次获得武昌区绩效考核优胜单位将顺理成章。

这些成绩的取得得益于学校领导团队的正确谋划,更得益于全校师生的鼎力支持,比取得这些成绩更值得高兴的是我们的发展道路经得起检验,我们的教师队伍经得起考验。为此,在新的一年里我们将统一思想,凝神聚力沿着“围绕一个中心,抓好五项工作,达成四大目标”的工作思路稳步前行,即:

围绕提升教师专业素养为中心,抓好师德师风的建设工作,构建良好的师生关系,抓好德育常规的过程管理,形成良好的班风学风,抓好减负增效的策略研究,倡导科学的价值认同,抓好教师成长的研训工作,搭建显性的专业发展平台,抓好招生分流保优工作,推动持续健康的瘦身计划;达成四大目标,即实现教师测评综合满意率90%的评价目标,实现七、八年级保四争三,毕业年级中考普高率75%的质量目标,实现对口招生优生流失率控制在30%以内的保优目标,实现教师论文课例获奖数量增长50%的发展目标。通过目标指引与行动跟进来推动南湖中学持续健康高位发展。

当然,学校所有的工作与荣耀都应该从立德树人上体现,从学生的素养提升上折射。新的一个,我们必须有新的面貌,为此,我给大家提四点要求:

一、做一个举止文明的现代少年

现代社会是文明社会,成才必先成人,做一个品德高尚、举止文明、为人友善、人格健全的人比什么都重要,作为中学生,首先要做到卫生文明,不随地吐痰、不乱扔垃圾,时刻保持教室干净整洁,上周报名领课本后大多数班级进行了搬家式大扫除值得提倡,建议每周一次,同时要注意个人卫生,少吃垃圾食品。其二要做到言行文明,不讲脏话、尊敬师长、团结同学,绝不恃强凌弱、破坏公物。其三是精神文明,讲诚信重礼仪,多参加志趣高雅的文体活动,少接触低级庸俗的电子游戏。让自己成为一个知书达理、多才多艺、三观端正的现代少年。

二、做一个人格自立的坚强少年

当前,最普遍的一种亲子关系叫:“孩子在依赖中嫌弃,父母在付出中抱怨。”造成这种现象的一个重要原因是独生子女政策下成长的中国孩子,往往寄托着一个家庭的全部希望,家长在营造“温室”般育儿环境过程中,不免干涉多了一些,包办多了一些,做子女的也心安理得的接受,久而久之,孩子们变成了依赖性强的低能儿。我希望同学们从现在开始减少对他人的依赖,做到生活自理,学习自主。逐步明晰自己的人生规划,正确认识自己的优势与不足,合理按排自己的课余时间,自觉而主动的做自己认为正确的事,让自己的生活变得独立而充实。

三、做一个博学多才的儒雅少年

美国耶鲁大学终身教授,著名华人经济学家陈志武在他的一篇文章《中国学生薄弱的思辨与表达都是美国教育的精髓》文中写到美国之所以成为一个创新型国家是因为美国的教育体系侧重通识教育,培养通才,而不是专才。耶鲁大学就不主张他们的本科生在大学期间就成为某一领域的专家,因为他们担心大学期间在某一领域投入过深会忽视掉其他更广泛的做人、做公民、做有思辨能力的人的机会,他们认为综合型人才更具创新力。我也不希望我们南中的学生只是一个专注于学习中考科目的学习机器,而应该兴趣面更广泛一些,多涉猎不同领域的知识,多体验不同课程的精髓,不要过早的固化自己的特长,锁定自己的发展方向,而应多参加一些体验活动,如参加小鱼看世界活动,走进不同的大学;如参加社区公益活动,体会弱势群体的艰辛;如每学期选择不同的校本课程,这样一来你的能力不再单一,天赋被发现的机会更多,你的人生就会更精彩!

四、做一个精力充沛的活力少年

有报道称,当前我国的中学生有20%的学生每天睡眠不足6小时,这会严重影响孩子的身体发育。在现有的教育体制下学业负担过重的现象确实存在,需下大力气整治,当然也有部分学生存在学习效能低下的问题。如果学习效能低下,学得过晚,影响睡眠,导致白天精力不够,听课效率不高,形成恶性循环。学没学好,身体还累垮了。因此我们必须养成良好的学习习惯,消除磨蹭现象,怎样做到呢?

第一要克服散漫思想。少讲闲话,少看闲书,少玩手机,放学及时回家,做作业像考试一样预估时间,适度的紧张感才能提高注意力。

第二要保证课堂效果。课前作好预习准备工作,上课认真听讲,把疑难点与重点记录下来,课后巩固消化并定期小结,能收到事半功倍的效果。

第三要做好查漏补缺工作。关注每次考试或练习中的错题,要认真分析错误的原因,查漏补缺,经常温习,避免一错再错。这样你学习的针对性更强,可有效减少无用功。

希望大家记住上述学校寄予的四点期望,在2019年用全新的精神状态对待学习生活的每一天,那么你将在2019会大有收获。

老师们、同学们,最美的春天不在自然界,她蕴藏在人们心中。只要我们心怀希望,就能与春天相伴,永葆青春。希望大家在万象更新的季节,保持一份万象更新的好心情,在人生的新征程中继续前行。愿南湖中学永远温暖如春,愿九年级的同学们中考梦想成真,愿所有同学在南湖中学的大家庭中茁壮成长!谢谢!

 

2019220日南湖中学开学典礼上的讲话

(南校区)

 

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

    犬过千秋留胜迹,猪肥万户示丰年。我们告别了温馨祥和的农历春节,迎来了充满希望与挑战的新学期。在此我代表学校向大家送上最诚挚的祝福与最美好的祝愿,祝大家在新的一年里心态积极向上,学习一丝不苟,生活充实精彩,目标逐一实现!

回望2018年,我们经历了教师伤病造成师资短缺的困扰,经历了武汉市义务教育优质均衡现场会的检阅,经历了品读红色经典传承红色文化的洗礼,全校师生精诚团结,众志成城,攻难克艰,取得了一个又一个鼓舞人心的成绩。

2018年中考中,我们逆势而上创造了省实验过百、省示范43%、普高线过72%的优异成绩。

在上学期全区期末统考中,我校取得七年级总均分全区第4、八年级全区第3、九年级全区第4的好成绩,其中七年级安尚文同学以四科总分390分位列全武昌区第一名,八年级总均分超过武珞路本部,九年级物理超过武珞路实验中学,更难能可贵的是本届九年级元调普高率比去年同期高出7个百分点,照此推算我们今年中考的普高率会达到75%以上,创历史新高。

在卓越人才的培养上,郭聂果、李月石、毛晟宇等同学取得第十五届省运会上三金两银两铜的好成绩;秦明远、杨睿被华一空飞少年班录取。侯爽老师获亚洲国际音乐节金奖第一名。

据统计,2018年我校共荣获了“全国中小学国防教育示范学校”、湖北省中小学综合实力100强等全国、省、市级奖牌13块,再次获得武昌区绩效考核优胜单位将顺理成章。

这些成绩的取得得益于学校领导团队的正确谋划,更得益于全校师生的鼎力支持,比取得这些成绩更值得高兴的是我们的发展道路经得起检验,我们的教师队伍经得起考验。为此,在新的一年里我们将统一思想,凝神聚力沿着“围绕一个中心,抓好五项工作,达成四大目标”的工作思路稳步前行,通过目标指引与行动跟进来推动南湖中学持续健康高位发展。

具体到九年级,我们的主要任务是大力挖掘德育和非智力因素助力备考的积极作用,从课堂效益、学校管理、教研指导等方面,推动师生科学备考、人文备考、理性备考,服务于学生的终身发展。为了更好的备战中考,我给大家提四点建议:

一、尊敬师长,为人友善

同学们面临中考的压力,有些心焦气躁可以理解,但不可做出目无尊长的粗野行为。

对待家长要讲孝心,独生子女政策下成长的我们,往往寄托着一个家庭的全部希望,父母望子女成龙凤的心态可能急了一些,唠叨可能多了一些,但这不能成为我们对抗与嫌弃的理由,我们要理解父母的良苦用心,合理的管教我们要服从,悉心的照顾我们要感恩,让我们接受不了的方式可以沟通,并且用实际行动让他们放心。过多的提醒与唠叨往往是我们做得不够好让他们担心所致,我们要多从自身找原因。

对待老师,我们要尊重老师的劳动,认真完成学习任务,虚心接受老师的批评教育,被误解与受了委屈用正常的渠道向班主任或年级组长申诉。同时老师也要尊重学生的人格,站在学生立场理解调控孩子的情绪。

对待同学注意交往的分寸,不要因为无心之过酿成大的纠纷。成为同窗是一种缘分,同窗之谊是最纯洁、最长久的友谊,特别是初中。走上社会,哪怕不是一个班的,只是同一届或者只是校友,也会感到十分亲切,所以我们应该十分珍惜同学友谊,特别是即将毕业的最后一段时间,不要因为处理不好同学关系而分心,造成不可挽回的后果。

二、找准定位,坚定信心

初中三年已过了二年半,离中考刚好4个月时间,也许有的同学非常懊恼,由于不够刻苦,前面两年多的光阴几近荒废,突然觉醒,才发现自己已经落后了很多,而现在时间紧迫,想赶也来不及了。确实每个人都要为自己的幼稚与过失承担责任、付出代价,但我们要相信,虽然差距很大,但亡羊补牢为时未晚。也许我们再怎么努力,也上不了实验、武汉,但我们能上十五中甚至普高,我们都还有希望上好的大学。十五中也有1/3的学生上一本,上不了一本还可通过大学的努力考重点大学的研究生,也许我们上不了普高只能上个职高,我们也有希望,考个职业大学当个高级技工也不错,前提是要通过最后的努力上个高中或做到全科合格顺利毕业。从这个意义上讲,向着切合自己实际情况的目标进发,我们都可能成为成功者。关键是如何定位,所以我要告诫想冲顶级高中的同学们,一定要着力弥补自己的短板,在四调前让薄弱学科有所改观。告诫想上普高的同学要牢牢抓住各科的大分值的中档题,并做到基础题不丢分。告诉在合格边缘徘徊的同学们放下手机,上课听讲,不懂就问,举一反一,争取多考几分选个好职校中的好专业。只要从现在努力一切皆有可能,上届的九(5)班余雪婷同学元调286分,与普高线差60分,四调314分,与普高线差30分,中考却考了396分,高出普高线8,由此可见有志者事竞成,现在努力还有机会,要对自己有信心。

三、积累积错,勤思多问

中考是一次性选拔,短短几个小时考查三年的学习成果,有一定的偶然性偏差,但基本能反映学生三年的知识积累,所以我们不能报有侥幸心理,过分依赖研究考点来猜题,而应更注重平时的积累,语文要多阅读加强素材的积累,英语要加强词汇量的积累,理科也要有一定的训练量,并形成错题集。当然题是做不完的,各种资料铺天盖地,要多反思、多归类、多梳理、多改错、多找规律,每个问题研究透彻,并适度拓展,要发挥每道题目的最大功效,做到举一反三,触类旁通。同时不会的要多问,不要钻在一道难题中不能自拔,影响其他学科的学习。

四、加强锻炼,保持状态

高强度的学习需要健康的体魄与充沛的精力来支撑,从现在开始,我们要加强大课间锻炼打好中考第一仗。特别是耐力不佳与超重的同学一定不要偷懒;要有计划有节奏的提高身体机能与适应性。

四月上旬是体育中考的时间,加强锻炼一方面可以调节情绪,换换脑筋,劳逸结合,效率更高;另一方面可以保持良好的竞技状态,保证四月体育中考考出好成绩,提振士气,这是一种科学的备考策略。

老师们,同学们,还有四个时间就要中考了,这是人生中的一次重要转折,我们必须在仅有的这段时间里完成一次蜕变,是化蝶还是沉沦,完全取决于老师们的合理规划、同学们的积极配合,让我们携带着“年少无畏”的豪迈与激情奏响人生凯旋的华美乐章!

祝所有同学梦想成真、前程似锦!

 

元调后这样做 

 

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!愉快的寒假结束了,我们又迎来了新的学期。今天我作为毕业年级的班主任想和大家谈谈元调后的我们应该有的状态。

一、充满信心,看到希望。

紧张的备考生活,对于九年级的你们来说,也许是单调乏味的。但是有朝一日,回想起来,我敢说你们没有不佩服自己的。记得我上届907班的孩子们回校看望老师时,他们脸上开心的笑容证明了:只要从现在努力,一切皆有可能。2018年元月调考与今年难度差不多,省实验435分,普高362分。代喆同学元调考了409分(年级第255名),当时他因没能获得武汉中学的分配生而懊悔不已,但最后中考考了467分,超过实验中学指令线4分;李恪淳同学元调考了415分(年级第226名),中考提升到了461分(年级第109名);胡哲文同学元调考了338分,距普高线还差24分,中考提升到了419分,远超普高线31分;彭玥琦同学元调347分,距普高线还差15分,中考提升到了391分,反而高出普高线3分;陈颖喆同学元调296分,距普高线还差66分,中考提升到了390分,反而高出普高线2分。还有刘锦洋、黄翼晨、张宝玥、郭璐、周游、帅维、吴骏韬、江建军、王佩妮、肖语轩这些同学骄傲地说,中考是他们九年级整个学年考试中发挥得最好的一次。看到这些成功的例子,我忍不住想对各位同学说,不拼搏一把,你怎么知道自己真的不行?如果确实竭尽全力了,最后没有考出理想的成绩,那么也就无怨无悔了。

二、确立目标,挑战自我。

    还有4个月,中考即将到来。熬过了无数个纠结的夜晚,终将迎来破茧时刻。面对中考,有人说,“时间不够了,好多东西我还没有复习,肯定考不好。”有人说,“我底子本来就差,只能考一般的高中。”还有人说,“我严重偏科,现在有点怀疑自己。”……年轻时的不努力,以后会加倍偿还。首先我们要学会常设小目标。目标包括两类,一类是长期稳定的目标,短期内不会变化,比如进入我们心仪的某所高中。一类是短期小目标,包括一分钟目标。这一类可变性很强,但对学习成绩起着决定性作用,却恰好是多数同学忽略的。有人曾经专门对大学生的三十多项品质进行统计,发现其中绝大多数对学习成绩几乎没有影响,而真正能左右成绩的只有一个品质——自控力。而常设小目标就是训练自控力的开始。比如,你要求自己每次课前一分钟不讲废话,而是利用这短短的一分钟回顾一下昨天的一道错题;如果你习惯用右手,偶尔可以有意识地用左手;你可以强迫自己说的每一句话都必须条理清晰……这种小目标不会让你获得多少知识量,却能在不知不觉中让你的自控意识越来越强。能管住自己,也就挡住了各种学习上的负面干扰,如此,你不知不觉中离那个“大目标”越来越近了,这就是“千里之行,始于足下”的道理。

三、学会思考,爱上学习。

进入九年级下学期,各科逐步结束新课,同学们会不自觉地一头扎进题海,这无可厚非,但是不能麻木。麻木的行为就是,在做题的时候,思维过程是:首先判断这道题学过,然后开始检索记忆库类似的题目应该怎么做,老师上课是怎么讲解这种题的,不跟实际生活挂钩,只为解题而解题。于是,不管符不符合实际,都拿着记忆中的思路去套,结果往往得出一些看起来明显不靠谱的答案,但因为自己的解题过程、结算步骤经检查都没问题,因此对这个明显不靠谱的答案浑然不觉。所以,做题的同时要习惯性的反问自己:这科学吗?符合实际吗?当你这样问的时候,你就会用一个“正常人”的思维去分析这个答案是否靠谱。其实做选择题时,很多“不靠谱”的答案,只要你具备这种思考习惯就可以轻松排除掉,根本犯不着在草稿纸上绞尽脑汁地计算。养成这种正确的习惯会促进我们去不断完善自己的思考力,让我们能够找到更多的学习乐趣。

因为中考对我们每位同学来说真的太重要,重要到只是一分之差,你就可以去一个完全不同的地方;多做对一道题,你的高中就是完全不同的世界。与其担心中考后你的未来,不如走好现在的每一步。亲爱的同学们,行动起来吧,不逼自己一把,你们都不知道自己有多么优秀。最后,祝愿所有的同学美梦成真、心想事成!谢谢!

 

新学期,你好

熊珍泉

尊敬的老师们,亲爱的同学们,

大家早上好!今天我集会讲话的题目是:新学期,你好

开学了,开学啦!

就连流浪的太阳前两天都回归武汉了

又回到我们熟悉的校园

不知道你是什么样的心情呢?

我猜你肯定是有点小小的激动

毕竟离开朝夕相处的小伙伴和淳淳教导的老师们

已经一个月有余了

想知道校园有没有新变化

想了解比自己牛气的学霸到底怎样过寒假

更想知道

上学期的进步,他人尤其是班主任是不是知晓

这学期的我心仪的校本课程能不能如愿抢到

那么我们一起抱着对新学期的期待

翻开这崭新的一页吧!

食堂,你好

寒假我相信你最不缺就是吃吃吃

可是吃多了家里的各种美食

有没有想念学校的清茶淡饭啊

想告诉你的是

早餐中餐,学校食堂又有更多新的美食入驻了

至于是什么

你来食堂看一看就知道了

我们的食堂品种越来越多了

这个体重问题可怎么办呢?

没关系,平衡膳食,营养餐饮是好好学习的基本保障。

那中午就餐,就餐秩序请大家务必做到:

1.在班内等候值班老师,

2.在外有序排队,不推搡,不插队,

3.在教室内就餐,不剩饭剩菜,

4.餐后,碗筷轻拿轻放入桶。

图书角,你好

春节期间除了看春晚之外

还有很多热门节目让人记忆深刻

比如《中国诗词大会》、《经典咏流传》等

这些节目让我们更明白了那句

腹有诗书气自华

最是书香能致远

读书是最简单的最容易化妆术

读书带来的变化不是立竿见影的

而是潜移默化的

记住的变成了知识

忘记的成为了你的气质

新学期不如多来二楼,三楼的图书角、各班的图书角逛逛吧

说不定还有意外的收获哦!

逛图书角,请大家做到:

1、   有借有还,不损坏图书,

2、   注意保洁,不乱扔乱丢,

3、   人人都是志愿者,特别是709班、801班担负起图书角每天清整任务,辛苦啦!

4、   加强班级图书角的图书的册数和借阅的管理,积极加入到班级、年级甚至学校的志愿捐书活动中。

操场,你好

每逢佳节胖三斤

过个春节不胖都对不起那些鸡鸭鱼肉

可是开学之后

又面临这三月不减肥

五月徒伤悲的现实

怎么办怎么办

还能怎么办

管不住你的嘴

只有迈开你的腿

我们的操场欢迎你来宠幸它

无论是大课间的跑操、武术操、集体舞、太极扇、手语操

还是体育课上的踢足球、打篮球、跑步、跳远、跳高

都可以满足你的要求

还等什么

听从指挥,一起嗨起来吧!

嗨起来,请做到:

1、   大课间,人人参加不偷懒,身体不适需出具医院诊断书、家长申请、班主任同意方能离队见习。平时大课间出勤情况直接和体育成绩甚至是体育中考平时成绩挂钩,

2、   锻炼过程体育老师、班主任全程监督,不合格个人或班级点名批评、留下训练决不姑息,值日生检查公允、认真,得分直接与当周流动红旗获得挂钩,

3、   跑操、武术操等集体活动的比赛、展示阶段性举行,每位同学认真表现,展现个人风采,为班级争光。

教室,你好

我们经常说生活要有仪式感

那么新学期

是不是也要来点仪式感呢

我们说的仪式感不是要你多么隆重

1、而是作为班级,能够有如809807810813814701702703713等班级,教室干净、桌椅摆放有序、班级文化气息浓郁有特色、班容班貌赏心悦目,走进教室,令人心旷神怡。

2、而是作为个人,能够有如在上周四第一次检查大家的穿戴服装时,夏涛老师带领的711班,50名同学,人人穿齐全套校服,人人佩戴红领巾,这是南中学子的在校期间的标配,个别班级个别同学上周没有按要求全套校服,佩戴红领巾,已在年级班主任群里通报,请班主任加强管理,学校也会再查再通报。

3、而是在班级值周的过程中,有如张露老师的703班,国旗下讲话形式新颖谈自律、早晨校门口执勤,声音洪亮,精神饱满。

4、而是在求学过程中,正如蔡雪莹老师的808班,周丹老师的815班,南中学子到校三件事“清洁净、作业齐、书声朗”做得最好,每天730,教室里整齐洪亮的读书声,把耳朵叫醒,迎来一天学习的精气神。

5、而是正如220日,912班的汪琪玥同学在南校区开学典礼代表即将奔赴中考考场的九年级800多名学哥学姐庄严宣誓:志存高远誓做追梦人,搏出辉煌必登凤凰山。我们七八年级的同学们的仪式感就是追随学长们的脚步,带上新发的书和新的笔记本,翻开崭新的书本,闻着特有的油墨味,沉迷于学习不能自拔。

2019年,我们来了,新学期,我们来了。

希望这学期我们能天天向上,

快乐学习、幸福生活、健康成长。

因为你我快乐学习、幸福生活、健康成长的样子真的很美!

 

(责任编辑:严    编辑:熊珍泉    露)


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